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"Wenige Kinder werden als Genies geboren - aber alle Kinder haben eine Vielzahl von Talenten. Warum werden diese Lebenschancen in unseren Schulen systematisch vernichtet? Sind es die Eltern, die überfordert und zu bequem sind? Oder die Lehrer, die die Kinder zu wenig lieben und die Begeisterung für die Sache verloren haben? Ist es das System Schule insgesamt, das Freude und Leistung verhindert? Konkrete Beispiele aus Österreich und Deutschland zeigen Orte, wo Kinder schon heute mit Freude lernen, die Welt zu verstehen und wo ihre individuellen Talente entdeckt werden." - Diagnose der heutigen Schulsituation und engagiertes Plädoyer für das "Lebensrecht der Kinder auf die Entwicklung ihrer Talente".

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